教师学习四风问题心得体会范本(3篇)

更新时间:2019-05-19 13:38:05作者:才子老师

二、坚持整改、措施得力。开展群众路线教育实践活动,就是要结合学校实际,重点查找学校领导班子存在的“四风”问题,并采取切实有力的措施加以解决,使领导班子及党员转变工作作风,更加密切地联系师生,更好地为师生服务。

十八大报告指出“教育是民族振兴的基石”,在建设教育强国的大背景下,国际国内教育的竞争日益激烈,学校既面临新的发展机遇,也面临前所未有的挑战和困难。学校要适应“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育”的教育要求,领导班子和全体党员就必须转变“四风”,发扬和谐融洽、相互协作的团队精神,脚踏实地、敢于奉献的敬业精神,知难而进、创先争优的拼搏精神,开拓进取、超越自我的创新精神,努力促进学校的不断发展。

学校领导班子带头开展群众路线教育实践活动。一是要在继续抓好学习教育和深入师生听取意见的同时,深入查找学校领导班子及个人在“四风”问题上的具体表现,找准问题;二是要针对学校领导班子及个人存在的“四风”问题,深入剖析原因,同时积极开展谈心谈话活动,开展批评和自我批评,认真撰写对照检查材料,为开好专题民主生活会做好准备;三是要坚持边学边查边改,对查找出来的问题,能够整改的立即整改,需要建章立制的抓紧推进制度建设,确保活动取得实效。

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